четверг, 14 мая 2020 г.

Поздравляем нашу уважаемую коллегу Наталию Николаевну Любушкину, которая успешно сдала экзамен на высшую квалификационную категорию!

Заказать Букет «Цветы весны» (25 тюльпанов) - Bloom.by


Поздравляем наших уважаемых коллег, которые стали победителями конкурса на лучшую результативность работы за 2019/2020 учебный год!

Кривопуст Елена Александровна - 91 балл

Мороз Ольга Ивановна - 43 балла
Лешкевич Светлана Николаевна - 41 балл
Андрияшко Людмила Александровна - 37,5 балла
Носкевич Людмила Фёдоровна - 33,5 балла 
Козуля Наталия Владимировна - 29 баллов
Заказать Букет «Цветы весны» (25 тюльпанов) - Bloom.by

Национальный институт образования приглашает принять участие в анкетировании «Оценка качества учебных пособий».

Каштоўнасць супрацоўніцтва

  1. Рекомендации по выполнению учебной программы в I–IV классах учреждений общего среднего образования (IV четверть 2019/2020 учебного года).
  2. Рекомендации по выполнению учебных программ в V–IX классах учреждений общего среднего образования (IV четверть 2019/2020 учебного года).
  3. Рекомендации по выполнению учебной программы в X–XI классах учреждений общего среднего образования (IVчетверть 2019/2020 учебного года).
С материалами можно ознакомиться здесь:







Организация учебного процесса с использованием информационно-коммуникационных технологий

Памятка педагогу по организации и поддержке самообразования учащихся на удалённой форме обучения
1. Каждый учитель определяет площадку для организации самообразования школьников для взаимодействия и поддержки в формате «ученик – родитель – педагог» (Moodle, E-mail, сайт школы, Viber и другие)
2. Учитель самостоятельно определяет образовательные Интернет-ресурсы, ссылки на которые будут предоставлены учащимся, принимая во внимание ответственность за содержание контента;
3. Объём предоставляемой информации должен соответствовать требованиям учебной программы;
4. Предусмотреть дифференциацию обучения в зависимости от уровня обученности и степени мотивации;
5. В соответствии с КТП определить объём содержания образования по предмету на учебную неделю.
6. Разработать (составить) минимальный комплект материалов по теме:
  • теоретический материал (конкретные пункты, части) параграфа учебного пособия, опорный конспект, схема и т.п.;
  • набор упражнений, заданий для отработки и закрепления знаний по теме (конкретные вопросы по теории, образцы выполнения заданий, задания для самостоятельного выполнения);
  • материалы для самоконтроля по теме (тест, практические работы, задания);
7. Оценивание выполненных учащимися заданий осуществлять по усмотрению учителя;
Также учесть рекомендации Министерства образования Республики Беларусь, размещённые на Национальном образовательном портале www.adu.by